Martes 30 de mayo de 2017.

El martes nos disponíamos a ir a clase de manera diferente. De 11:30 A 13:00 tenía lugar en nuestra Facultad de Educación, el encuentro sobre evaluación y observación en Educación Infantil.
Acudió un responsable del CEIP Luis Vives para acercarnos a la realidad de la observación y evaluación en Educación Infantil a nuestras aulas universitarias.
La charla fue interesante, aunque algunos ya habíamos conocido a Eloy, ya que anteriormente, también nos mostró información sobre su centro en otra asignatura del grado.
Todo fue muy ameno, y las explicaciones del profesional serían útiles para todos, tanto para el examen individual como para mejorar nuestras prácticas.


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Lunes 17 de abril de 2017.

Imagen
Comenzamos la clase un poco más revueltos de lo habitual, en el pasillo todos comentábamos como sería la nueva profesora de Observación Sistemática y Análisis de contextos. La asignatura, está compuesta por dos partes, y la primera parte fue impartida por Yesica del Águila Ríos. Tras la semana parte, continuaba la asignatura y con ello, la llegada de la nueva profesora. Todos entramos en clase, y la docente se presentó ante nosotros, su nombre era Jaione, Jaione Cubero Ibañéz. Todos estábamos en silencio, escuchándola atentamente, y ella explicaba los criterios de evaluación de esa segunda parte de la asignatura. La profe, puso una presentación donde se recogía toda la información de la parte impartida por ella, y en una diapositiva se planteaba una pregunta que lanzó hacia todos nosotros:                   ¿Qué habéis aprendido hasta ahora? Surgió un silencio, pero algunos compañeros, explicaron los conocimientos que adquirimos con Y...
Leer más

Viernes 2 de Junio de 2017.

Última clase. Cansancio. Nervios. Calor. Así era como se presentaba el último viernes en la UCA.  Llegamos a clase y como de costumbre, nos sentamos con nuestros compañeros y Jaione empezó a explicar como sería la prueba individual del 12 de junio. Todos atendíamos con tesón, debíamos superarla y prestábamos mucha atención. Después, por grupos, cada uno realizaba la prueba, y la profe nos la corregía, proporcionándonos todas las facilidades para la prueba escrita. Termino la clase, ahora tocaba reponer fuerzas, afrontar la calor y venir con las pilas cargadas para los exámenes finales.
Leer más

Viernes 12 de mayo

Imagen
Como habitualmente, asistimos a clase, nos situamos en grupo con nuestros compañeros de clase y Jaione propuso una nueva práctica para realizar en el aula; Nos asignó un número del 1 al 3 a cada uno, agrupándonos así todos los que presentaban el número 1, 2 y 3 respectivamente. La práctica consistía en realizar grupalmente una ficha de observación de las distintas habilidades sociales, por lo que cada componente del grupo debía buscar o decir distintas habilidades sociales a observar en un aula y éstas serían puestas en común entre los diferentes grupos 1, 2 y 3. A continuación, cada uno de nosotros volvimos a situarnos en la mesa en la cual estábamos sentados al inicio de la clase, con nuestros compañeros habituales, y en nuestro grupo de trabajo compartimos las distintas habilidades sociales y con todas las distintas habilidades que habíamos recopilado realizamos la ficha de observación.
Leer más